人の成長をデザインする会社

「何から学べばいいのか分からない」「教材が多すぎて選べない」「続かない」。
IT学習で止まる原因は、能力よりも“順番と設計”にあることがほとんどです。

このTECHページは、子ども・中高生・社会人の学び直し・教育者・保護者までを対象に、ITリテラシー／プログラミング／学習設計を整理して案内します。記事（無料）で入口を作り、必要に応じて教室・講座・教育支援（有料）へ接続できる導線も用意しています。

このページでできること

  • 何を・どの順で学ぶべきか（初心者〜学び直しまで）が分かります
  • 子どもの学習をどう支えるか（家庭・教室）が分かります
  • 記事で進めるか、教室／講座／支援に進むかを選べます

まずは「自分の状況」を決めてください

学習が進まない人は、やり方以前に「状況」が曖昧なことが多いです。次のどれに近いですか？

  • 子ども（小中高）に、学びを楽しく続けてほしい
  • 教育者・保護者として、支え方を知りたい
  • 社会人として、学び直しを仕事・転職・副業に繋げたい

近いものから、下のリンクを順に読めば前に進めます。

1) まず「なぜ学ぶのか」を固める

最初に目的が曖昧だと、教材を増やすほど混乱します。ここを短時間で固めてください。

2) 次に「学び方」を整える

「理解したはずなのに書けない」「すぐ忘れる」は自然な現象です。学び方を変えると、同じ時間でも成果が変わります。

3) 「考え方」を鍛える

プログラミングは暗記ではなく、問題を分解して組み直す訓練です。ここを押さえると、言語が変わっても応用できます。

4) 必要に応じて「実装・環境」を整える

学習が止まる理由が、PC環境・セットアップ・機材準備にあるケースもあります。必要なところだけ参照してください。

記事だけで進める？ それとも教室・講座を使う？

  • 記事で進めたい：上の「目的→学び方→考え方」の順で読み、1つだけ実践してください
  • 子どもに継続させたい／教室で学ばせたい：体験やクラス案内へ進んでください
  • 教育事業として整えたい：導入・設計・運用の相談へ進んでください

教室・学習サービス

教育事業支援（導入・設計・運用）

よくある質問（FAQ）

Q. 子ども向けと大人向けは内容が別ですか？
A. 目的は別ですが、土台（考え方・学び方）は共通です。年齢よりも「今の前提（経験・理解・時間）」に合わせて設計します。

Q. 初心者は何から始めるべきですか？
A. 目的（仕事／学校／作品）と週に使える時間を固定し、教材を1本に絞って開始してください。最初から複数言語・複数教材に手を出すと失速します。

Q. 記事だけ読めば十分ですか？
A. 入口としては十分ですが、実装で詰まる局面が出ます。その場合は教室・講座・支援を使う方が早いです。

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